八年级细节描写练习
碎片化练习的另一种方式：对某一事物进行细节描写训练。
在此以课文中居里夫人为例，提供一种写作练习的思路。
作者：五月好
first part
second part
third part
镜头一：冬季突然就来了，一场瑟瑟的冷雨一下，居里夫妇的棚屋立马就变得冷冰冰的。玛丽的双手冻得麻木，她颤抖得几乎握不住搅拌材料的铁棍了。比埃尔也好不到哪里去，他僵硬的手几乎无法进行精密的实验。那个看上去是烧到炽热的妒子，像患了肺病的老人般艰难地呼吸着，散发的热量简直可以忽略不计。一阵穿堂的寒风刮过，夫妇俩都不由自主地一哆嗦。
镜头二：玛丽在院子里吃力地搅拌着铁棍，她身上的工作服上满是油腻恶心的尘污和酸渍。玛丽的手早已磨起了厚厚的茧，一双手的皮肤也已被各种化学材料侵蚀得不像样子。玛丽的头发被风吹得飘起来，她却腾不出一只手来捋一捋头发。她的四周充斥着刺鼻的烟和气体，刺激得玛丽不断地流泪，还总是断断续续地咳嗽。连续几小时对材料的搅动使她双臂酸软。
镜头三：玛丽和比埃尔一天又一天地工作着，寂静笼罩了棚屋。他们不说一句话，只专注于手头。就算有时来回踱步，眼睛也随时观察着实验的进行。偶尔交流的只言片语，也都是紧紧围绕着镭，镭，镭。当他们实在冻得僵硬时，就坐在炉子边上，喝一杯热茶，这让他们在一点点舒适中获得了休息。很快，他们就又开始了工作，始终没有一句怨言。
镜头四：镭终于显露出了它的真面目，玛丽兴奋得像一个得到糖果的孩子。夫妇俩相拥着坐在黑夜中，凝视着那点点蓝色的荧光。它们像萤火虫一般闪烁着。比埃尔看见玛丽的眼中仿佛落满了蓝色的星光，他笑了，玛丽也跟着笑起来。区大的喜悦带走了之前工作的一切劳累和辛苦。他们忍不住唱起了一首歌，庆祝他们的胜利，庆祝全人类面对镭的胜利，这是永恒的一刻。