片段描写 - 三年级
片段描写 具象-抽象
终于有时间整理过去三年级孩子的片段描写，和以往随题练习片段描写不同，命题片段描写更有难度。
不过基本方法是一样：
1）五感
2）顺序
增加了抽象事物作为写作对象，孩子需要捕捉内心一刹那的即时感受，这也是初中景物描写的坚实基础。
蒜头蒸波龙
波士顿龙虾比爸爸手掌还要大，藏青色的背壳仿佛铠甲硬邦邦的。它仰天躺着，腹部当中两列整齐排列的浅棕色软鳞片，像小扇子。头上探出去两根又细又长的触须，十分凶猛的样子。
爸爸先给波龙放尿，这样才不会有腥味。尿从波龙的尾巴里嘘嘘地瘪出来，再洗洗刷刷刷，又用力掰掉龙虾脑袋，把龙虾身子砍成两半。
好一通忙活，终于，波龙气派地躺在盘子，淋上蒜末，就等着上锅了。不一会儿 空气里飘扬着龙虾和蒜头的香味。
奶酪棒
奶酪棒像迷你冰棒。
橙色的包装壳上印着一个深棕色的三角龙，背上还有一株蓝绿色的小草呢。
细看，三角龙图案下还设计了一个黑白相间的霸王龙标志和英文的侏罗纪公园字样，十分显眼。
揭开奶棒的塑料外壳，一个乳白色的奶酪棒就颤悠悠出现了！摇一摇，豆乳一样嫩白的奶酪就轻轻点着头。张啊呜，咬上一口，又滑又细 ，满口的奶香味！
美味一
“嚓！”豌豆从碗里滑进了锅，欢快地翻滚。
一会儿功夫，粒粒圆鼓的豌豆全挂上淡淡的酱油色，步履蹒跚，安静下来，乖乖坐在锅中央。
仔细一看，身上多了好几道皱纹。空气中也早已弥漫着豌豆的香甜和五花肉的酱香，要出锅啦！
美味二
黄澄澄的薯条躺在盘里，每一根都那么诱人！
又长又胖的薯条表皮上粘满一粒粒细盐，若有若无的热气浮动在面前，似乎在向我招手：“快来尝尝啊！“
我抓起一根，”啊呜“一口，咬下去，外皮松脆里面细绵，咸香适口，简直停不下来，真是人间美味啊！
美味三
叮咚！空气炸锅张大嘴，吐出一盘金灿灿的薯条！
爸爸今天切了各种形状的土豆条，有长条的，有半圆块，还有椭圆块，摆了好大一盘子。
薯条表面撒满研磨的盐巴颗粒，在热气里闪烁着亮白的光，十分诱人。
我捏了一根热乎的薯条，顾不得沾番茄酱，就塞进了嘴。那熟悉的口感又脆又软，甜滋滋，带点咸，热乎乎，快速的左手两根右手三根塞进嘴巴。
哇！太好吃了，恨不得整盘都是我的。
细雨一
又是一个周一。
车外淅淅沥沥斜飞着小雨。绵绵的雨丝细细得像线针，透明清澈。
街道上，人们撑着花花绿绿的伞，踱向远处的桃源天地。
雨点拍在车窗上，连缀成密密的水帘，拦住了我去体育馆的路，唉！
大片大片的云朵挤在空中，天空灰扑扑的仿佛要罩下来。
细雨二
绵绵的雨滴纷飞洒。一滴滴晶莹的水珠润湿了雨伞尖，又滑到伞角，“滴滴答答”跳落到路上。
网球场里好几位全副武装的“大白”捏着塑料小瓶，手里不停一戳一放，来回忙碌着。
快到我了，嗓子眼痒痒的，差点要咳出声来。
细雨三
天空白茫茫一片，悬停了低而厚的大块雨层云。早春的小城似乎睡着了，一切都在恍惚的梦境中。
淅淅沥沥的毛毛雨无声地轻洒在马路上，到处都清亮无比。十字路口的斑马线上，行人撑着颜色各样的伞一阵小跑。外卖骑手们骑着小摩托匆忙地穿行在人群。
而我，坐在窗台一页一页地翻动着手里的书，灯光柔和而宁静。
寒冷一
呼呼的寒风摇晃着树枝，玻璃也格愣愣响，倒春寒的天气一切都湿漉漉冰冰凉的。
雨珠串串从天上坠落，撞在玻璃上，噼啪作响。
小道上，那些红黄蓝绿的雨伞，浮在雨雾当中，也显得不那么鲜艳了。
一对母子躲在雨伞底下，紧紧裹着大衣，好像两只伯劳鸟，相依在一起。
我趴在阳台上，连着打了好几个喷嚏，又不能出去了，哎！
寒冷二
分针急急地指向了37分。
我连忙揣上口罩，兜了书包，几步出门。
踏出单元楼，一股寒风迎风浇来，像粘皮糖一样圈绕贴在四肢，还直想往我后脖子里钻。
早知道就加件厚实外套了，我只能硬着头皮，一步步抗下去。
篮球一
“啪啪啪！”一只圆鼓鼓的篮球，在我手底蹦跶。
它和西瓜差不多大，天青的橡胶皮上突起均匀的小疙瘩，环绕着几条黝黑的胶纹，看起来很大方。因为刚拆封，所以闻上去还有一点臭臭的橡胶味道。
用力一拍，篮球立刻弹得老高。我很担心，再使大点劲，它是不是要窜上天花板，冲坏客厅的顶灯啊！我的脑袋里闪过一道灵光，仿佛自己变成了篮球，在球场上，选手们你争我夺之间飞跃。
篮球二
篮球场中央孤零零拉下一只篮球。棕红的外皮上满是一个个小凸起，有些粗糙硬挺。一道道黑亮的条纹环绕在圆溜溜的球身上。凑近一闻，厚重的橡胶味扑鼻而来。
我弯下腰，手指一转，球轻盈地弹起来。它在手与地之间欢快地跳跃，接着在空中画出一道优美的弧线，不偏不倚穿进了球框，随后“砰”地砸到地上。
嫩芽一
盆土里钻出了星星点点的嫩绿，那是铁线蕨的新芽，毛茸茸的。细铁丝般的身子还藏在土里，新芽好奇地探出半个小脑袋，卷起来的青芽绿油油的。
一阵微风拂过，嫩芽轻轻点着头，似乎在沙沙细语：美好的春天开始啦！
嫩芽二
早春的茶园里，茶树上抽出点点细芽，只有针尖那么大。
茶茎微微弯着腰，似乎一掐就能冒出汁。芽叶背面细短一层茸毛，浅浅的叶脉若隐若现。
绵绵的春雨扶着嫩芽日渐翠绿，一簇簇，在山坡上绽放，晶亮圆润。
水田里伏着好些水芹菜，油绿绿的。长细的叶片露出水面，挨挨挤挤，全身青嫩。
嫩芽三
从水里扯起来，才发现它有肥硕的根，泛着青白。
妈妈摘水芹菜的时候，总是听见一路“咔嚓咔嚓”的声音。染了淡绿的汁水不住从空心茎杆里里冒出来。
水芹菜下锅撒点盐，铲几下就好出锅了，吃起来脆脆的，带着细香，满口清爽。
《诗经》里常读到“薄采其芹“，妈妈说，这个芹就是水芹菜。我们和三千年前的先民吃到的是一样的清新味道，想想真是奇妙啊。
铅笔一
文具袋里住了好几支铅笔，不到二十公分长，一身黑红相间的衣裳，头上顶着个大红的橡皮擦。
每次我捏着它在作业本飞快地划拉，就听见它“沙！沙！沙！”地哼唧，似乎很累的样子。等我写好最后一个字，它就欢乐地跳进笔袋，美美地睡大觉去了。
铅笔二
我的铅笔盒里住着一根铅笔。
量一量，它有16厘米的个子。笔杆瘦长又翠绿。黑溜溜的石墨笔芯光滑又耐用。
仔细闻上一闻，隐约有丝木头混着石墨的味道，带点苦。
它很少有歇着的时候，白天总是陪着我在纸上奔跑“沙沙！沙沙！”
那是它努力的吟唱。
铅笔三
我的铅笔全身是鲜亮的橙色，圆润又光滑。笔杆身刻着三个白色字：猿辅导。
“咔嚓！”太用力地写字，笔芯断了，龇牙咧嘴很疼的样子。我转着笔头在纸上来回地划，想磨出细窕的笔尖，可是白纸上涂了几大圈墨痕，笔芯还是圆钝钝的。
没办法，我只好找来转笔刀，捏着断笔送进去，再摇两下手柄，好了，现在笔头又开始顾盼生姿了。
咳嗽一
“咳！咳！”我清了清嗓子，同桌奇怪地瞥了我一眼。
没有办法，我张了张嘴，好像猛然被打捞出水的青鱼，徒劳地想要吸进一点新鲜空气，“啊哼”了一声，又咽了一小口口水，嗓子眼还是毛毛的，痒痒的。
几乎一瞬间，刺痒从喉咙里一路飞快地涌进了口腔，又迫不及待地要冲出我的嘴唇。
“咳！”这下，我的脸胀得通红，舌头都要弹出来。我恨不得把头往下，低进桌肚，佝着腰。
咳嗽二
窗外，几只雀鸟唧唧细语，蒙蒙的，听不大清。
两只眼皮沉甸甸的，只管要耷拉下来，黑板上的板书似乎长了腿，开始东奔西跑。我努力撑开眼皮，可是望着望着，眼前似乎逐渐模糊起来。
不知何时，眼前变成了黑蒙蒙一片。脑子里似乎突然灌进一大锅黄油，黏糊糊、香甜甜，咕嘟咕嘟，只有一个念头在黄油面上飘荡：如果这里有一张床……
“不行，不行……”我趴在桌上，喃喃自语：”现在睡着，就没法抄今天的作业了。“
咳嗽三
我收紧了肚子，喉咙也僵硬起来。
“咳咳咳！”一股气流从嘴里冲了出来。我赶紧捂住嘴巴，长长舒了一口气，这下嗓子眼总算消停了。
“咳咳！”不对，怎么还是干干痒痒的，好像胡椒面撒在了气管里，难道昨晚着凉了？
咳嗽四
“咳咳咳”，春天一来，这熟悉的声音就伴随着水花和牙膏沫，组成了我每日的清晨协奏曲。
立在洗脸盆边，肚子紧缩，一股气流浩浩荡荡朝我的口腔涌上来，我就知道：它又来了！
“咳咳咳！”耳朵里一阵阵嗡嗡嗡，仿佛乱飞了群小蜜蜂。霎时，耳朵像是被一层薄膜堵住了，这时妈妈喊我早饭的变成了团团雾气，模模糊糊、飘飘绕绕。
咳完了的喉咙眼好一番刺痛，有时，酸溜溜的液体还会倒流回喉咙—那是我的鼻涕，呛进嗓子眼了。
瞌睡一
湿乎乎的空气一下又一下地扯着我的眼皮，开始不听使唤地耷拉下来。
鼻孔里好像也飞进了瞌睡虫，勾得鼻尖痒痒，我张大了嘴巴，连着打了好几个哈欠。
“不能睡，不能睡……”我嘟囔着，手指扒拉开眼皮，吃力地撑着。
“这种题型……“数学老师突然提高了音量，还点着黑板擦，敲起黑板。我的心”突“地一跳，一下子挺直了背，眼睛也瞪得和牛眼一样大：”下课铃怎么还不响？“
瞌睡二
双手捂住口鼻，我忍不住闷了个沉沉的哈欠。浓浓的眼油模糊了我的视线，周围的世界似乎乘上了飞碟，正旋转着徐徐离我远去。“”
老师清亮的嗓音在我耳边忽大忽小，困意丝丝缕缕巴着我的眼窝，硬要挤进我的脑海。“嘭！”我一扎头，撞到了书桌上，好硬！
声音一
“呼！呼!”“呲！呲！”钢笔在作业纸上重重地劈着叉。我偷偷抬头，哎呀，老师皱着眉头，手里的钢笔忙碌地勾勾又叉叉，还伴随着她一声又一声的叹息。
我赶紧埋回头，定定神，可是，似乎笔尖在手里似乎有些发颤，连膝盖都受了影响 - 下一个不会骂我吧！