环境描写技法讲解+专练+范文
一、环境描写分类
自然环境：指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
社会环境：指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
二、环境描写的作用
①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）
②人物（烘托心情，衬托人物形象）
③情节（推动故事情节发展，或为下文某情节作铺垫）
④主题（揭示、深化主题）
这次课我们先讲环境描写的前两点作用：环境本身和对人物的作用。
环境本身的作用有3个方面，我们通过做选择题的方式让大家一起了解，这样更加直观，印象也深刻。
1.1、交代时间
1.2、交代事件背景
1.3渲染气氛
当爸爸妈妈“大战”时，你觉得周围的环境是怎样的？
爸爸妈妈“大战”的时候，肯定是有杀伤力和破坏力的，所以当时的环境一定是A式的，不是B式祥和还有天使的。
环境对人物的作用有两个方面，分别如下：
2.1烘托人物心情
窗外什么环境可以衬托人物过生日时的开心情绪？
A是阴森恐怖的，B是烟花璀璨。想想放烟花的时候，一般都是高兴的时刻。所以烟花璀璨更能烘托人物开心的心情。
2.2环境能衬托人物形象
哪个环境更加有凸显征战沙场的英雄形象？
A迪士尼是儿童的乐园，B.夕阳下黄沙漫天，这是征战的场面，这个才能衬托出征战沙场的英雄形象。
写作练习：
1，考试考得不好的时候看到的风景，和考试考得好的时候看到的风景有什么不同？
2，被表扬后和被批评后，看到的景物是什么样的？请选择其中一个主题进行写作练习。
范文对照：
1、今天我考试得了100分，我开心得一蹦三尺高，妈妈为了奖励我，带我去了公园玩。公园的景色真美呀，绿油油的小草随风摇摆着小脑袋，仿佛在跟我打招呼说：“祝贺你呀，考试满分，太棒啦！”远远望去那里还有很多梅花树，上面开满了鹅黄色的腊梅，它们像穿着花裙子的小姑娘一样在风中翩翩起舞，真是美丽极了！
2、今天我考试只得了80分，当我抬头望天，发现天空乌云密布，窗外的小鸟叽叽喳喳个没完，仿佛在嘲笑我的无能，平时粉中带白的美丽樱花也在风中张着大嘴扭来扭去，不一会儿就纷纷落下花瓣，看到这些再想到我的成绩，我的心情真是低落极了。