环境描写推动故事的情节发展
作文环境描写的作用很多，如可以反映景物特色，交代故事发生的地点或背景，渲染气氛，烘托人物心情，等等。今天我们跟大家一起来分享一下环境描写的另一作用：推动故事情节发展。
由一个情节如何顺理成章地过渡到下一个情节呢？地点的转换是一种很好用的方法。但是干巴巴的地点转换会缺少韵味，而运用环境描写，把环境展现出来，会给读者以美感，同时能进入新情节之中。
章红老师在《白色的大鸟》中，有一处就是用这种方法，来推动情节的发展的，我们先来看一下作者描写的环境吧：
永宁镇呈L形，长的一竖是东风路，短的一横叫柳林街，拐弯处有一条河流连接，河上有一座建于清代的石拱桥。
东风路是新街，沿途有百货大楼、邮政局、新华书店、县政府、检察院、法院、汽车公司……
柳林街是老街。青石板铺路，木头房子。家家户户都做一点小生意，那生意之小就是卸下几块铺板，用几条长凳搁着，出售的货品就摆在铺板上：香火、蜡烛、黄裱纸，小孩吃的糖粒子、酸梅子、盐津枣……此外有一家布店，一家弹棉花的店，一家豆腐店。
清晨五点就开始有人排队等着买豆腐，队伍随着时间推移逐渐加长，从店里一直排到街上。一旦去晚了，必定空手而归。
在这一段中，作者大体勾勒了永宁镇街道——柳林街——的情况，并特别写了在这条街上排队买豆腐的情景。这个环境是新的地点，是接下来故事进一步发展的场所。此处的前文内容是，妈妈曾在木工车间认识了小杨阿姨，当时小杨阿姨才十九岁，还是个喜欢读《牛虻》的单纯少女。而接下来的情节是，多年以后，小杨阿姨已经结婚，她和妈妈即将重逢，并随后道出自己这些年来的生活；小杨阿姨的经历恰好映衬了妈妈的生活。
这两段情节的连接点便是小杨阿姨和妈妈的重逢，怎样写这种重逢呢？作者构思的情节是，妈妈让我去柳林街买豆腐，迷路之后，在一个好心人的帮助下才回到家，而这个好心人便是小杨阿姨。我们看到，这个新的环境——柳林街——是很重要的，小杨阿姨的重现现身便发生在这里，这段环境描写推动了故事情节的发展。
当然，环境描写要与故事的情节融合，让环境成为情节的一部分，而不能脱开情节，突兀地描写环境。在对永宁镇的街道做了勾勒之后，作者接着写到：
有个星期天，我受妈妈的派遣去买豆腐……捧着豆腐要回家，但是怎么也找不到通往石拱桥的路口了……
接下来“我”便壮着胆子去拉一位女子的衣角，向她问路，故事便继续进行下去。于是，环境描写引出了人物的活动，从而推动了故事情节的发展。