表达情感,除了直接表达之外,可用的方法很多很多。
今天分享一个方法,就只写一个动作加一处景物描写,就可以让复杂的情感包含在其中。
01.从生活中积累素材
建模作文对收集素材的要求是“小”“真”“新”:题材小,感情真,内容新。请看一个初中生收集整理的素材:
昏暗的灯光下,刺目的成绩单赫然摆在桌上。大大的不及格似一个巨人,无情地嘲笑着我。“说说,到底怎么回事?”妈妈一手叉腰,一手指着试卷,怒气冲冲地大声嚷。我不敢看她,更不想看到她失望的眼神,便目光躲闪着,沉默着。“怎么回事!”声音突然又高了起来。心里一紧,无数解释的话语就在嘴边,却不敢开口。转头,起身,冲回了房间。闭门,落锁,一气呵成。失落地瘫坐在地,明明努力了,可是没有进步,泪水忍不住流了下来。一会儿,响起了轻轻的敲门声,一个温柔又坚定的声音传来,“孩子,妈嘴笨不会说话,但是啊,做啥事都要做到最后,我们再一起使使劲吧?”妈妈的话仿佛一股清泉,流淌过我的心田,那些枯萎的花朵仿佛得到了爱的滋润,再度盛开,芬芳的香气萦绕在心头。
素材简评:
优点:作者功底很好,真的很好。你看她回到自己房间的动作“转头,起身,冲回了房间。闭门,落锁,一气呵成”,句子简短,但很传神。结尾处的感受描写,非常细腻生动。
缺点:一点不足,或者叫可以提升的地方,就是黑体字部分,有点直白。
建议:黑体字部分,可以含蓄一点,让读者“咀嚼”后领悟到情感,才是最妙的。
02.在修改中美化素材
修改完善素材,很必要。就像一块矿石,刚开采出来价值不大;提炼之后,价值就高很多。请看修改后的素材:
昏暗的灯光下,刺目的成绩单赫然摆在桌上。大大的不及格似一个巨人,无情地嘲笑着我。“说说,到底怎么回事?”妈妈一手叉腰,一手指着试卷,怒气冲冲地大声嚷。我不敢看她,更不想看到她失望的眼神,便目光躲闪着,沉默着。“怎么回事!”声音突然又高了起来。心里一紧,无数解释的话语就在嘴边,却不敢开口。转头,起身,冲回了房间。闭门,落锁,一气呵成。我呆呆的站在窗边,脑子一片空白。雨后的小区路上,泛着细细碎碎的光,一亮一亮的,一亮一亮的……一会儿,响起了轻轻的敲门声,一个温柔又坚定的声音传来,“孩子,妈嘴笨不会说话,但是啊,做啥事都要做到最后,我们再一起使使劲吧?”妈妈的话仿佛一股清泉,流淌过我的心田,那些枯萎的花朵仿佛得到了爱的滋润,再度盛开,芬芳的香气萦绕在心头。
美化点拨:
考试失利,很失落,妈妈又不大理解,这种情况下,作者回到自己房间,思绪非常复杂,非常纷乱。所以,你看,“我呆呆的站在窗边,脑子一片空白。雨后的小区路上,泛着细细碎碎的光,一亮一亮的,一亮一亮的……”。
这一个“呆立”的动作,加一句景物描写,那些复杂的情感就都包含在其中了。不用直接表达情感,一切尽在不言中,此时无声胜有声啊。
03.在功能上定位素材
素材修改后,一定要明白这个素材可以怎样用,用在哪里。必要时,要贴上功能标签,便于写作时及时调用。
主题标签:失落
情感标签:难过,惆怅
位置标签:主体段