体会细节描写下的作用
名师课堂
细节描写主要有外貌、动作、语言、心理描写这几种，其目的在于准确地传情达意，使人物的形象更加具体生动。具体，如下：
1、外貌描写：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。一般可以用“描写了……的样子，表现了……”的方式答题。
2、动作描写：通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格，使人物具有活力，栩栩如生。一般可以用“运用……的词语，生动、准确地刻画了……”的方式答题。
3、语言描写：通过语言来刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点。一般可以用“……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……”的方式答题。
4、心理描写：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。一般可以用“……等词语写出了……，表现了……”的方式答题。
描写类型
作用
答题格式
外貌描写
显示人物的性格特征
描写了……的样子表现了……
动作描写
显示人类的精神面貌和性格特征，和使人物具有活力，栩栩如生
运用……和词语，生动、准确地刻画了……
语言描写
表露着人物感情，提示了人物内心世界
……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
心理描写
直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富多彩而复杂的思想感情
……等词语写出了……，表现了……
实战演练
小街的故事
清晨,小街上异常忙碌(lu)，人来车往，像畅(chang)流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duo）红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。
人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发（班斑）白，神情安详，嗓（sang）音（洪 红）亮：“一大清早就（吵 抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和的劝（quan）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快点走！”
人群开始慢慢缓缓移动，渐渐加快，一会儿小街又畅通无阻，街上，又响起了小溪的欢歌。
1、 在第二自然段的括号内用“√”写出正确的字。
2、 在文中找到下列词语的反义词。
宽（ ） 清闲（ ） 迅速（ ）
3、 给下面加横线的字，选择正确的解释。
窄：（1）横的距离小；（2）生活不宽裕。
小街太窄了。（ ）
绕:（1）缠绕在一起；（2）不从正面通过，从侧面或后面过去。
有几个干脆调转车头，绕道而行。 （ ）
4、 短文中加横线的“满脸通红”，反映出姑娘什么样的心情，为什么？
买快乐
从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产。财主整天吃吃香的，（ ）甜的，（ ）着绫罗绸缎，（ ）着鸟笼，（ ）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。
有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐了吗？卖给我一些吧!”人们都嘲笑的看着他，认为他是个傻子。
财主走了许多地方，都没有买着快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树荫下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。
财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？”
农民说：“当然可以，你跟我来。”
农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树荫下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫到：“真快乐呀!”
农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快的大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐啦!”
1、选择恰当的字填在文中的括号里。
穿 牵 喝 提
2、在文中找出下列词语的近义词。
讥讽（ ） 欢快（ ） 使劲（ ）
3、财主不快乐的原因是（ ） （填上恰当的序号）
（1）他吃不饱，穿不暖。
（2）没有人跟他玩。
（3） 他不劳而获，生活没有意义。
4、财主通过帮农民干活，他终于明白了什么道理？