描写可爱的小猪作文（精选5篇）
篇一：可爱的小猪
大年初四，我从外公家来到了姑父家。你猜我干的第一件事是什么吗?我保证你绝对猜不出来：是喂猪!
那一群猪都很可爱、也很调皮。每一次我去看它们时，它们都冲过来趴上围墙，张大嘴巴直叫唤，好像在说：“欢迎进来!欢迎进来!”有时它们也叫得很烦人，我大吼一声，它们就安静一会儿。小猪很可爱但是会咬人，每次姑父去喂食的时候它们都伸出头来找他要，性急的还会咬他的手。有时候猪会跳出来，我拿棍子一赶，它们就跳回去，跨栏比刘翔还厉害呢。
真是一群可爱的小猪!
篇二：可爱的小猪
小猪这种动物最可爱，天生好脾气，温顺，什么时候都是一张笑脸;又不挑食，给啥吃啥，好养活;走起路来最可爱，执拗执拗的，好像要摔倒又摔不倒，即使摔倒了也不怕，不会哭，依旧是一幅笑脸;忠于主人，不会这山望着那山高，安于现状，知足常乐也;皮肤白白的、滑滑的，手感好，面相富贵，有气质;哈哈，叫声也不赖，温柔有磁性，有助于失眠……养个宠物陪着自己最好不过养只小猪。
篇三：可爱的小猪
今天是我弟弟的生日，舅妈给弟弟买了一个蛋糕。蛋糕拿回来了。我们迫不及待地把蛋糕盒打开。原来盒子里装的是一只可爱的小猪。
小猪的皮是用白巧克力做的，它的颜色是粉色的。小猪身上还有几多白色的小花。猪的眼睛也是用巧克力做的，是白色的，中间的一点是黑色的，眼睛很大，很漂亮，一直看着我，好像在跟我说话。小猪的鼻子、尾巴和耳朵都是粉色的。这是一只精致可爱的小猪。
我们开始吃蛋糕了，蛋糕又香又甜。过了一会儿，可爱的小猪蛋糕就被我们吃得一干二净!
篇四：可爱的小猪
星期三，老师带来了三只小猪，它们可爱极了，老师用双面胶把他们粘到了讲桌上。
下课了，我们去看小猪，它们的身体是米白色的，脚是粉红色的，眼睛黑溜溜的，它们在讲桌上看我们学习、玩耍。
我们观察到一只小猪坐着，仰着头，好像在思考着什么;另一只小猪躺着，好像在想事情;还有一只小猪趴着，像在看书，又像在玩电脑。
这三只小猪一来我们班，我们就热闹了，我们都争着要看它们的可爱样子，有的同学还想摸一摸它们呢!
小猪真可爱，我们家要有这样的小猪该多好呀!
篇五：可爱的小猪
今天，我到乡下去看爷爷奶奶。吃好饭，我就到外面去散步，我东走走，西走走，南走走，北走走，走到了一个养猪的人家。他好象认识我，他对我说：“这里有一群小猪，非常可爱，来看看吧!”我被他的那句话吸引住了，我说：“好呀!”
我走进去，这些小猪真的很可爱，身子胖胖的，眼睛圆圆的、大大的，鼻子长长的，大腿壮壮的，有些黑白相间的，有些全白的。它们也很贪吃，饿的时候就会叽哩呱啦地吵个不停，吃东西的时候都抢来抢去，看上去好象在说：“我饿了，我要吃，我饿了，我要吃!”
这些小猪真可爱!