动物描写：7.白描勾勒8.侧面烘托
微习作单
● 微习作单|动物描写：1.细节传神2.拟人生动
● 微习作单|动物描写：3.对比鲜明4.动态捕捉
7.白描勾勒
——不施粉黛，以形写神
范例
小虫伏案下，形若土狗，梅花翅，方首长胫，状极俊健。逐而扑之，入石穴中。探以尖草，不出；以水灌之，始出。状甚勇，直奔敌虫，龁敌领。
——蒲松龄《聊斋志异·促织》（蟋蟀）
微讲解
文言白描的精髓：名词罗列：翅、首、胫，如工笔素描；动词凝练：“伏”“扑”“灌”“龁”，一字传神；去修饰留筋骨：无形容词，靠形态与动作塑魂。进阶路径：精选名词勾勒轮廓→凝练动词刻画动态→删繁就简留想象空间。
我的微习作
自我检测
★ 是否使用3个以上名词勾勒外形
★★ 是否用精准动词刻画动作
★★★ 是否通过简笔传递神态
8.侧面烘托
——旁敲侧击，以景衬物
范例
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。时鸟雀巢其上，雏初学飞，堕地，猫至攫之。夫人命婢护雏，移置树间，猫望雏鸣跃，终不得近。由是鸟不避人，栖树低枝，举手可掬。
——苏轼《记先夫人不残鸟雀》
微讲解
侧面烘托的迂回术：环境造势：枇杷树的茂盛暗示时间流逝与生命轮回；他者反应：猫的“鸣跃不得”反衬夫人护鸟之效；结果印证：“鸟不避人”间接表现和谐之境。进阶路径：描绘关联场景→记录他者行为→用结果反推主体。
我的微习作
自我检测
★ 是否描写动物所处环境
★★ 是否记录其他生物的反应
★★★ 是否通过结果间接表现主题