外貌描写招招妙之栩栩如生
编者按
“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”微妙作文旨在发掘作文的“奥妙”，寻觅作文的“妙法”，将“深奥”的作文变得“简妙”。微妙作文将作文训练的知识点进行“纳米级”分解，将每一个知识点“微”出丰富味道，“微”出别样精彩。“人物外貌描写招招妙”序列微课对“人物外貌”进行解码，分为“火眼金睛”“有条不紊”“脱颖而出”“栩栩如生”四个微课，从四个方面教给你描写外貌的巧妙方法。
杨伟简介
杨伟，男，重庆市铜梁区第一实验小学，重庆市优秀教师，重庆市小学语文骨干教师，重庆市小学语文培训专家团队成员，铜梁区教育科研专家库成员。执教《抗日英雄杨靖宇》在“一师一优课、一课一名师”活动中评为“部级优课”；“重庆市法制教育优质课竞赛”获二等奖；曾主持主研多个市、区级课题，其中“龙文化提升师生人文素养的研究”获得重庆市政府基础教育成果三等奖，现主持研究市级课题“小学习作微课程体系建构”；《汉字天地系列微课》获重庆市教育技术科研成果一等奖；多篇论文在全国、省市级比赛中获奖并在各级刊物发表。作为副主编参与编写《唤醒·突破蝶变·创生》，还参与编写《循着文体特征教阅读》《生命的灵动·课堂的精彩》。
肖平简介
肖平，女，重庆市铜梁区第一实验小学语文教师，年级组长，铜梁区朗诵协会会员。执教《品语言，悟神奇——走进神话故事》在“一师一优课，一课一名师”活动中评为“部级优课”；执教《晒晒我的宝贝》获区级习作教学竞赛一等奖；参加演讲、朗诵比赛，多次获市级一二等奖，2019年11月在第二届重庆市民诵读大赛中被评为“阅读之星”。
外貌描写招招妙之栩栩如生
微课教学设计
一、学习内容
如何把外貌描写写生动。
二、学习目标
能运用修辞手法，将人物外貌写生动。
三、学习过程
（一）激趣引入
亲爱的同学，我们进行人物外貌描写时，巧妙用修辞，会使你笔下的人物鲜活灵动，魅力无穷。
在进行外貌描写时，我们可以尝试多用比喻或夸张等修辞手法，比如写小孩子的小朝天辫，可以用“头上安了两个小天线”来形容。如果人很瘦，可以夸张成“她瘦得仿佛连蚂蚁都能够把她推倒。”这样的句子会紧紧抓住读者的眼球哦。
（二）方法引路
1.抓住特征用修辞。
我们来看一个例子：
凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像画图仪器里细脚伶仃的圆规。
——鲁迅《故乡》
描写人物的外貌要抓住其最显著的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住 “凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的“圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。
接着看下面一个例子：
会计师是个矮个子，圆滚滚的。他的脑袋像一个圆球，这球镶在另一个被两腿托起的大圆球上，两条腿非常之短，简直也像一对圆球。
——莫泊桑《俊友》
这是法国作家莫泊桑描写的人物，通过比喻、夸张，写出了会计师的肥胖。
2.巧用比喻揭示人物个性。
请看，这三个人你们一定很面熟吧？是的，他们都是梁山好汉。知道他们是谁吗？
第一位是“豹子头——林冲”，第二位是“青面兽——杨智”，第三位是“母夜叉——孙二娘”。同学们，从他们的名字你悟出了什么？是的，他们的名字都是根据他们的外貌，运用比喻的修辞取的，从名字中还很读出他们的个性特征。
（三）锦囊妙计
外貌特点+比喻手法
普通写：妈妈的头发又长又黑。
生动写：妈妈的头发长长的，黑得发亮，就像瀑布一样柔滑垂顺。
普通写：他的眼睛圆圆的，黑黑的，亮亮的。
生动写：他的眼睛，圆圆的，像铜铃般闪着机灵的光。
他的眼睛，黑黑的，恰如深邃的夜空，又如一潭平静的湖水，深不可测。
“外貌特点+比喻手法”这样的描写方法，还有很多，如桃花般的粉色脸蛋、柳叶般的眉毛、樱桃般的嘴唇。
（四）小试牛刀
1.考考你，请找出下面描写中修辞手法 。
（1）姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
（2）从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。
（3）富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。
（五）课堂小结
孩子：你学会了吗？注意句子一定要优美，抓住五官特点与某样事物的相同之处进行比喻，符合常理，切忌胡乱形容，胡乱比喻哦。
四、课后小练习
1.这段描写运用了哪些修辞？
神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动，好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。
2.请运用修辞把下列句子写生动。
①他个儿高高的，长得很瘦。（竹竿 细线）
②她很爱笑，一笑起来就会露出洁白的牙齿。（一笑起来脸像绽开了花儿，露出雪白的牙齿）
③他的眼睛很小，却很有神。（一道缝）
五、课堂链接
妙词积累
鹤发童颜 火眼金睛 白发苍苍
慈眉善目 和蔼可亲 抿着小嘴
慈祥的目光 乌溜溜的眼珠 会说话的眼睛
佳段欣赏
由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神。
名段品读
头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
——林冲外貌描写
面若中秋之月，色如春晓之花。鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。