【写作积累】描写学本领的好词好句好段
好词
踏、踩、敲、掰、滑、捞、绑、附和、羡慕、异常、接触、平衡、揉搓、纳闷、滑溜溜、笑呵呵、乐滋滋、举步维艰、迫不及待、满头大汗、风风火火、不伦不类、目瞪口呆、高兴得一蹦三尺高、着急吃不了热豆腐
好句
我照着老师的样子画起来，好不容易画好了，仔细一看：椭圆形的眼睛，骨瘦如柴的身体，比例失调的小尾巴，简直是个丑八怪！
“哎呀——哎呀——”我咧着嘴叫。屁股好疼，疼痛像小钻子直钻进我的心里！我强忍着疼，扶着车把慢慢地站起来，心想：我以后再也不学骑自行车了！这哪里是骑车，简直就是骑一匹野马。
才踏上冰面的第一步，我便感觉脚下接触面异常，冰面比我想象中滑多了，使我举步维艰，只能靠双手横伸，才能保持平衡。
广场的地面很光滑，我一会儿像小鸟一样飞来飞去，一会儿像大雁一样张开翅膀，一会儿像小鱼一样游来游去......
车子在行驶过程中好像有些紧张，战战兢兢，不停地发抖。
我练习几个小时就弹熟了，老师夸我学得真快，我听了高兴地一蹦三尺高，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
洗碗过程中，会有很动听的声音在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像银铃；铁锅的声音浑厚似敲钟！就这样，哗哗的流水声，和锅碗瓢盆的不同声响宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。
不一会儿，水开了，我急忙从冰箱里拿出鸡蛋，学着妈妈的样子，在灶台上轻轻敲几下，再用手一掰，蛋液从蛋壳里滑到锅里。
糟糕，鸡蛋壳儿掉碗里了，那就捞吧。可小蛋壳混上了蛋清，滑溜溜的，怎么也捞不出来。算了，就当补钙吧。
油温上来了，我把一盘子薯条都倒进锅里，只见一根根的薯条在锅里翻滚，发出快活的“滋滋”声。
望着平整过的土地，我迫不及待地对爷爷说：“我要种地！”爷爷笑呵呵地对我说：“着急吃不了热豆腐，我给你拿家伙。”
这些衣服似乎都在与我作对，这边的干净了，又发现那边的还是脏的，无论我怎么揉搓，它们都不听话，我累得满头大汗。
好段
【学骑自行车】
我推着车，像风一样冲出门外。我的外公在我身后急切的叫道：“浩浩，等等我，我来助你一臂之力。”外公扛着一根长长的扁担，风风火火地追上来了。正当我纳闷时，只见外公利索地将扁担绑在自行车的后座上，乐滋滋的说道：“这样可以保持平衡。”我愁眉苦脸道：“唉，都成啥样子了，崭新的自行车上绑根扁担，不伦不类的。”老爸却在一旁附和道：“对对对，这样利于车子的平衡。”在他们的“威逼”下，我只得“屈服”。
【学滑冰】
说学就学，我欢欢地向墙边移动。终于到了，我轻轻地站起身，扶着墙一点一点的向前滑，先迈出左脚，再迈出右脚，滑了半天才滑出五六米远；但是这对于我来说，也是一个小小的鼓励。慢慢地我滑得比以前快了，这时前面突然出现了一块砖头，我躲闪不及，又摔了一跤。
【学包饺子】
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏，只觉得粘糊糊的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮，馅冒出来了。我赶紧“急救”，可它又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。