小池
泉眼无声嬉戏流，
树阴照水爱情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
一首杨万里的《小池》，背起来朗朗上口，使人眼前呈现出一幅美丽的景象：一个池子，大片大片的荷叶连在一起，上面有许多荷花的花苞，有许多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓们时而点水，时而落在花苞上。池边还有几位老人，一边聊着天，一边欣赏着美景。这样一幅画面，不得不让人陶醉。
荷花有一种品质叫做“出淤泥而不染”，荷花有一种信念你叫做“坚贞不屈”。许多人喜欢菊花、牡丹、月季，而喜爱荷花的人是少之又少。我似乎与周敦颐有同样的感受，喜爱荷花的“出淤泥而不染”，喜爱荷花的“坚贞不屈”，就像周敦颐《爱莲说》中的“子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植。”莲花不以美貌相传，而是她那洁白与坚强的品质。在淤泥中孕育，却无丝毫怨恨，脱出淤泥，却是那样的圣洁美丽。荷花是伟大的，是荷花孕育了莲蓬。莲籽和荷花还可以做成美食，供人们享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上头。”作为新的一代，我们是否也要像和花一样呢?
小小的荷花，一个夏季就结束了生命，可是他的奉献却永远胜过一个短暂的夏季。朋友们，是不是你也应该注意观察一下荷花呢?她既不像牡丹一样豪华富贵，也不像月季一样艳丽多姿。她只是坚守着自己的岗位，默默地做着贡献，她一直就是这样，默默的。
荷花为话题小学作文2
美丽的夏日，正是荷花开放的时间。今天，老师说要带我们去荷花池看荷花。我们高新得手舞足蹈。
刚下过雨的天气格外凉爽，真是一个难得出行的好日子。
一路上，车水马龙，到处都是汽车的喇叭声。我们走过街道，拐进一条乡间小路。哇!一大片玉米地一望无际。同学们就像一群出笼的小鸟，欢快地飞向田野。一只只小燕子在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在迎接我们的到来。
终于，我们看到了荷花池。放眼望去，整个荷花池又大又绿，一望无际。近看，荷叶有大有小。大得像雨伞，小的像把扇。它的叶子厚厚的，有浅绿色、军绿色和深绿色。摸上去毛茸茸的。荷叶上亮晶晶地露珠滚来滚去，就像一颗颗小珍珠。
荷叶的茎有大人的大拇指那么粗，是绿色的，笔直笔直，上边还长了许多的小毛刺，摸上去特别扎。
我们围着荷塘走着，突然，我们看到几朵荷花，有白有红。有的已经完全开放，有的含苞待放。开放的荷花就像是穿着舞蹈衣的少女在风中翩翩起舞。而没开放的荷花却像是一个个未成熟的小桃子。看着这么大、这么碧绿的荷塘，我不仅想起了宋代诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
突然，一阵凉风袭来。荷叶被翻了起来，就像是大海中海浪掀起的白色浪花。简直美极了。我似乎被大自然画的这幅巨大的风景画看得入迷了。
最后，我们依依不舍地离开了这风景如画的人间天堂——荷花池。
荷花为话题小学作文3
炎热枯燥的暑假来了，经过一学期忙碌的学习，我真想好好的放松一下。
今天是暑假的第一天，天气晴朗，万里无云，是外出的好天气。正巧妈妈今天不上班，而我对出淤泥而不染的荷花特别喜爱，所以妈妈决定带我去荷花园看荷花。我喜出望外，赶紧去换衣服。
不一会儿，我们就到达目的地了。刚走进荷花园，一朵朵艳丽的荷花映入眼帘，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。那亭亭玉立的荷花，就像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。荷花开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是含苞待放，看起来饱胀得快要破裂似的，地裂了开来;雪白的'花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片、二片、三片，脸上还带着微笑。碧绿的荷叶上的露珠，晶莹透亮，在阳光的照耀下，显得闪闪发光。一阵风吹来，露珠就像断了线的珍珠一样往下流。活泼可爱的小鱼儿，在清澈见底的小湖里，欢快地游来游去，好像在捉迷藏似的。
湖岸上，种着许多柳树，柳树拖着长长的枝条，像美丽的少女在梳头发。柳树上住着一对小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在演奏一首动听的歌曲。看到这样的景象，让我心旷神怡，不禁吟起杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我爱荷花，更爱它那出淤泥而不染的品质。
荷花为话题小学作文4
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!
荷花为话题小学作文5
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
荷花为话题小学作文6
夏天，在人们眼里，荷花是美丽的，是纯洁的，但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说：“在夏天开有什么了不起呀?”可是，在夏天这个骄阳似火的天气里，谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央，这难道不可贵吗?荷花是粉红色的，也有的是白色的，她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗?
啊，荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你!
暑假，我去奶奶家的荷花湖看荷花。阳光照在湖面上，反射着叠叠波光，就像一幅美丽的画。湖中荷叶田田，清淡美丽。几条活泼可爱的小鱼从荷叶下游过，生怕打破平静的画面。在墨绿的荷叶从中，一支支亭亭玉立的荷花，像一个个披着这彩纱的仙女。