小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
秋词
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
枫桥夜泊
唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
秋夕
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
山中
唐·王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
秋风词
唐·李白
秋风清,秋月明,
落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
相思相见知何日?此时此夜难为情!
入我相思门,知我相思苦,
长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,
早知如此绊人心,何如当初莫相识。
登高
唐·杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
茅屋为秋风所破歌
唐·杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,
公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,
风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,
吾庐独破受冻死亦足!
5
描写秋天的好文
秋天的色彩
秋,是个五彩斑斓的画板。盼望着、盼望着,这一天终于来了——黄老师带着我们乘坐大巴来到徐州植物园,走进大自然的怀抱,寻找秋天的色彩。
我们从植物园的北门进入,首先来到小池塘。整片整片的芦苇呈现在眼前,那芦苇的苇絮就像成群的仙鹤羽毛飘洒在半空中,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样。周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍。池塘里还有荷叶,形态各异、色彩丰富。几乎对称的初生小荷,好似一只只艳丽的蝴蝶,上下纷飞,挺拔的绿叶给人生机勃勃的进取精神、颔首的黄叶又饱含着成熟与硕果,它们的美不同寻常。一群小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着,悠闲地向我们游来,还不时钻到水里捉鱼虾,在水面上溅起了一朵朵水花。我一低头,呀!一只小乌龟向我游来,不时被水波冲的后退几步,它没有放弃,更加努力地前行。
顺着路标继续前进,我们来到了——红枫谷,这里便是植物园赏秋的最佳景点。红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我从地上挑选出一片完整的三爪枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像小兔子的脚印。叶柄红色中透出绿意;叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。这时我想到了诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 一阵凉爽的秋风吹过,一两片绿中带黄,好似镶着金边的银杏叶,悄然落下,划出一道优美的痕迹。
最后来到了蔷薇园,哇——阵阵清新的芳香扑鼻而来!月季开出了鲜艳的花朵,红的像火,粉的像霞,让小伙伴们目不暇接。一阵风吹过,月季花摇摇摆摆地晃动着身体,真像个美若天仙的公主在翩翩起舞,花丛中小蜜蜂为她伴奏,蝴蝶为她伴舞。
金桂飘香的植物园是一幅美丽的画,我会永远把它珍藏在心间!
秋天的田野
秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色诱人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。五年级作文500字_写秋作文范文大全
我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼------给人一种神秘的感觉。我走出屋子,漫步在田野内,只见到一片丰收的景象:农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火------我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上-------真诱人!我买了一串葡萄,我尝了一个,“好甜!”我真想把这串葡萄带给亲朋好友,让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云犹如扬帆起航的小舟,悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美,我端来一把椅子,坐在田野里,望着星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外显眼,在田野里,青蛙在欢唱,无比美妙!一丝风拂过,我闭上眼睛,感受风,无比惬意!我看着皎洁的月亮,幽森的森林,伴着田野,像画一般。我不禁赞叹道:“美丽的田野!”
秋天的芦苇荡
秋天是个美好的季节。而我觉得秋天中最美丽的还是那芦苇荡。
初看上去,那芦苇荡白茫茫一片,似乎是三九天的鹅毛大雪,第一眼就深深地震撼了人心。至于茎和叶,已经淹没在了一片白色之中。芦苇荡像一条天路,一直随着河流延伸到蓝天边上。硕大松软的芦花,简直是漫无边际地开放在蓝天下,而此时,河流只不过成了它的陪衬。
再走近它,细细观摩一番,就会发现这芦苇还分两种。一种芦花是一穗儿一穗儿的,像维吾尔族姑娘头上的小辫儿,又像一杆马鞭,鞭策的是秋天前行的脚步。摸上去,竟还有丝绸般光滑柔软的质感。在阳光下亮得耀眼。另一种就低调一些,像是一团一团的棉花,摸上去也像棉花一样蓬松。风吹过,芦花们都跳起了团体舞,低头,弯腰,制造出潮水一般的情景。其中有几个个子特别高的,摆动的幅度也特别大,那应该就是领舞的吧。秋风的“飒飒”声,鸟儿的“喳喳”声和虫儿的“嚯嚯”声是最好的伴奏。
在欣赏的同时,我也不免为之有些伤感。瞧它们的叶子,已经有些泛黄、枯干,再没有了夏日翠绿的生机,像一个壮年人慢慢地步入了暮年。而它们,却用最后的精力开出了这芦花,也许它们想在最后结束平凡,创造奇迹吧。
哦,我爱秋天的芦苇荡!
秋天的图画
秋天来啦,秋天来啦!
我穿好深红色的外衣,奔向田野,躺在好似绿色地毯的小草上,望着一望无际蔚蓝的天空。一朵朵雪白雪白,棉花糖似的云朵开始了变身:一只小羊在蓝天上出现,它迈着优雅的步伐在天空上来回走动;一匹马在天空上奔腾,它如兔子般灵活地在白云间来回穿梭,好像在和白云躲猫猫;一列白色的小火车开来了,它要去哪儿呢?一只只大雁飞过,打破了我的幻想,它们在空中一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在讲述一个个故事。
我站起身子,拍拍身上的尘土,向山下跑去。在山下,有一片方格似的绿色梯田。里面种着火把似的红色高粱;一个个裹着黄外衣的玉米,散发着迷人的香味,里面藏着宝石似的金黄玉米粒;还有一片片金黄色稻子,在秋风中翻起波浪,像金色的海洋。
菜园里种着各种各样的蔬菜,水灵灵、绿油油的大白菜生机勃勃;紫盈盈的茄子在阳光下泛着光;长着尖尖嘴的辣椒,挂在矮小的辣椒枝上,有的是绿色,有的绿中透黄,还有的变成了红色。
我问大雁:“是谁画出了这么美丽的图画?”大雁告诉我:“是勤劳的人们画出秋天的图画。”
倭瓜
走在乡间的小路上,一片菜园进入我的眼帘。蔬菜在田里一列排开,好像整整齐齐的方阵。尤其是几个倭瓜,像一个个胖胖的小娃娃,攀爬在藤条上。这几个倭瓜,勾起了我的回忆。
那时,我有六七岁吧。姥姥带我来到田地里。我一眼便迷上了那倭瓜,嚷嚷着要去摘。
姥姥带我来到倭瓜架前,让我挑选。姥姥指着一个个胖娃娃和蔼的说:“你挑吧,大的小的,都有!你要哪一个?”
我细细的挑着选着,找出了一个我喜欢的。这倭瓜很漂亮,浅绿色的瓜皮上嵌着几条金黄色的“缎带”,看着就是熟透了的,肯定是做熟了软甜可口的那种,让我很是喜欢。
我揪住倭瓜上的藤条,想把它一下子拔下来。奈何它太坚硬了,我的手通红通红,它却一点事儿也没有。
这时姥姥走过来说:“你看,靠近倭瓜蒂的地方,总是弯曲的。你往你把这里轻轻一掰,它就会落下来。”姥姥用灵巧的手使劲一掰,一个倭瓜便落在了姥姥的怀里。
“可是姥姥,我掰不断怎么办?”我抱着沉甸甸倭瓜,满是担心,犹犹豫豫举棋不定。姥姥乐呵呵地说:“你要动脑筋,找窍门,要用巧劲儿,扯一扯这里,拉一拉那里,没有把劲儿使对地方,藤条很结实,肯定摘不下来,你应该先仔细观察,哪里是最容易折断的节”。姥姥这句话,点醒了我。于是,我把手指对准瓜把儿,使劲。咔嚓,咔嚓,藤条还是没有断,只是流下了一些绿色的汁液。
“姥姥,这太难了,您帮帮我好吗?”我近乎崩溃的说。
“不行。我不能帮你,你要学会自己想办法。而且,你掰的方向反了。” 姥姥不动声色的说。
我仔细查看了一下,的确如此。倭瓜藤是向左弯曲的,便应该向右折,但是我向左折了。于是,我向右轻轻一折,“啪” 的一声,倭瓜掉了下来。
“走了。”妈妈的声音把我从回忆中唤醒。这个时节,倭瓜又丰收了吧?
曾经 ,我们和韩老师一起寻找过美丽的秋天,秋的影子还在心里飘呀飘,秋的歌儿我们也唱过好多回。如今,秋天又来,让我们再次细细地去感受,去领略秋的韵味!
韩老师作文:寻找美丽的秋天(3)
萌芽的春、绿荫的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人类科学的进化中也逐渐迷失了。我们知道秋天的来临,竟不再是从满地的落叶,而是市场上的蟹黄,是电视、报纸上暖气与毛毡的广告,使我在秋天临窗北望的时候,有着一种伤感的心情。
——林清玄